小五小六藝術呈分準備：技巧、作品集同時間管理點樣一齊做
升到小五小六，好多家長開始緊張「呈分」，連視藝都想準備定。視藝唔似默書，臨急操唔到幾多；最有用嘅做法係平時有系統咁畫、有系統咁留低作品，到要用嗰陣自然有嘢拎得出。
第一步：問清楚學校點計
視藝成績點樣計入校內成績、佔幾多比重、評估形式係課堂作品定限時創作，每間小學做法都唔同。與其聽其他家長講，不如直接問班主任或者視藝老師，或者睇學校派嘅評估資料。知道評咩，先知道要練咩。
另外，如果小朋友打算申請自行分配學位，有啲中學會參考課外活動、獎項或者作品，要求各有不同，要睇返個別中學嘅收生資料。
技巧：練呢幾樣最實際
- 觀察：對住實物畫，例如水樽、鞋、盆栽。每次十至十五分鐘，練眼多過練手。
- 構圖：主體擺喺邊、留幾多空位、前景同背景點分。可以用同一個主題畫三個唔同構圖，比較邊個好睇啲。
- 用色：學冷暖色、深淺對比，唔好成張畫每樣嘢一種顏色就算。
- 限時完成：校內評估通常有時間限制，平時可以試吓定時畫一張，練分配時間：先起稿、再上色、最後執細節。
如果想報班加強，揀識得因應學校要求調整、而唔係淨係叫學生臨摹範本嘅導師。比賽型嘅畫室亦有，但要睇小朋友係咪真係鍾意，可以睇吓Amaze Art Studio 嘅介紹。
作品集：唔好淨係儲靚相
好多家長嘅作品集就係手機入面一堆完成品相。真正有用嘅作品集，要睇得出小朋友點諗、點進步：
- 記低日期同主題：每張畫背後寫低，或者影相時連標籤一齊影。
- 留草稿：起稿、試色、改過嘅版本都留低，可以睇到過程。
- 寫兩三句創作諗法：「我想畫外婆屋企個露台，因為……」，由小朋友自己講，家長幫手記。
- 揀精唔揀多：每個學期同小朋友揀三至五張最滿意嘅，講吓點解揀呢幾張。
- 影相要清楚：用自然光、正面影、唔好有陰影，原作平放存好，唔好摺。
呢個過程本身亦係一種練習：小朋友要講得出自己嘅作品，將來面試或者展示作品時就唔會口窒窒。
時間管理：唔好同主科爭到崩
小五小六功課同溫習本身已經多，視藝唔使另外排大量時間。每星期兩三次、每次十幾分鐘嘅速寫，比考試前一個星期日日畫幾個鐘有用。考試期間可以停一停，考完先恢復。如果小朋友本身鍾意畫，畫畫亦可以係溫書之間嘅休息。
信心比分數重要
有啲小朋友一聽到「呢張會計分」就唔敢落筆。家長評作品時，先講佢做得好嘅具體地方，例如「呢度深淺分得好清楚」，再講一樣可以改進嘅位，一次一樣就夠。
想睇高小課外活動同溫習點平衡，可以睇小學生課外活動點揀；揀畫班可以睇兒童畫班同創意藝術課點揀。
